4月10日下午，朝阳区九年级100余名数学老师、区教研员万书河老师和垂杨柳学区部分领导、教师来到北工大附中首城校区，听了一节杨海霞老师主讲的题为“三角形中点的妙用”的区级研究课，课后围绕课题进行了研讨。

学科专家万老师对上课过程做了重要点评，他指出：（1）内容选材好，很有价值，媒体手段运用也好。（2）给了学生很好的空间和时间，让学生内化知识，体会方法的的运用。（3）教师的评价语很到位，例如：学生每交流完一种方法，教师便提出问题：你是怎么想的？为什么这么想？……

兄弟学校的一位老师如是说：这节课提供了一种突破专题的方法，就是一题多解，多解择优，多解合一。从学困生的角度说，很多解法一种都不会，通过这节课能够听懂一种最适合自己的就有收获。从优秀生的角度看，更加锻炼思维，多解不是目的，能够得到一种结论或多个基本图形得到充分训练才是目的。反思：如何才能达到一节课的深刻性呢？需要认真备课，备出精彩课程，让学生在一天的学习当中，脑海中留下数学的痕迹更多些。

作为教师，是学生的引领者和陪伴者，要求我们在计划性和落实方面帮助学生把好方向，指导到位，才能帮助学生正常发挥取得优异的成绩。做一名研究型的教师，备课组要有研究的氛围才能共同进步，老师和学生才能共同成长。

杨老师在授课

聚精会神的听课者们

学科专家万书河做点评