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立足区域实际,搭建资源共享平台 ——初中生物学科南片教研掠影

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立足区域实际, 

     搭建资源共享平台

南片教研掠影

充分发挥优质教育资源的辐射和带动作用

丰富课程教学资源供给,

有效搭建教育教学研讨交流展示平台

2019年10月11日,以北京工业大学附属中学为组长校的劲松学区、定福庄等南片五个学区的初中生物教师在北京工业大学附属中学垂杨柳校区进行了第一次南片教研活动。北京工业大学附属中学初中部教师、区兼职教研员陈腊琴老师主持了本次活动,并进行了 “基于单元教学设计,提高复习备考效率”的主题发言。



陈腊琴老师分享交流



陈腊琴老师从如何促进教师学科思维能力提升,提高课堂教育教学效果出发,将自己对单元(主题)教学设计的理解与实践和老师们进行了分享交流。同时还分享了“以学科核心素养立意的中考生物学试题解析及备考策略”的宝贵经验,见解独特,可操作性强,为片区教师提高复习备考效率提供了方法与借鉴。


衣欣老师分享交流



衣欣老师以《小花园生态探秘》单元设计为例,详细解读了说课的基本环节,并分享了参加北京市教学设计比赛的经验。同时部分老师还就生物模型制作、校本课程开设、实验创新改进、校际学习常态化等进行了交流与分享。






撰稿:陈腊琴

责编:杨毅波



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