10位学科教研员对本学科教师分别进行了专题培训。语文学科教研员就中考语文命题方向、总复习阶段教学重难点推进方法等进行了有针对性的指导；数学学科教研员提示数学教师要回归教材、回归教研、回归命题，建议开展专题式复习，培养学生发散思维，形成新的知识结构，了解知识整体与局部的关系；英语教研员指出英语教师要做到“三进”——走进教材，走进模拟题，走进中考真题，研究命题特点，掌握解题思路，做到有的放矢；物理学科教研员从“大单元”“大概念”和“突出能量的物理观念”的教学方向入手，强调教学要以提升学生学科素养为导向，以学生出现的主要问题为抓手，深入备课，提高课堂效率。同时地理、生物、历史、化学、体育学科教研员也依据新中考形势下的学科变化及学科特点进行了针对性的指导。教研员们普遍强调学科复习要加强基础性，体现实践性，关注发展性，突出思想性，注重落实。